玛纳斯县人民政府

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玛纳斯县人民政府2020年履行教育职责自查自评报告

2020-11-07 11:47:45 来源:玛纳斯县教育局 作者:王启斌
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根据自治区《2020年对地(州、市)人民政府(行政公署)履行教育职责评价方案》和自治州《关于对县市人民政府履行教育职责情况进行督导的通知》(昌政教督〔2020〕1号)要求,玛纳斯县人民政府对照评价指标,围绕14个方面45项教育职责履行情况开展自查自评,现将自查自评情况报告如下:

一、全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设工作情况

(一)建立健全县党委、政府领导联系学校制度,“领导干部上讲台”制度化、常态化。下发关于县领导包联幼儿园指导做好复学复课工作的通知(玛疫防指〔2020〕104号)、关于县领导包联学校指导做好复学复课工作的通知(玛疫防指〔2020〕77号)。由24位县领导分别包联一所学校(幼儿园),靠前指挥,实现包联全覆盖。坚决把疫情阻挡在校外,保障广大师生生命安全和身体健康。

(二)县委、县政府将教材管理纳入重要议事日程,加强政治领导和工作指导。坚守教育阵地,落实“五个管好”。建立健全学习、工作等场所常态化清查机制,严格校园图书室(角)书刊的采购、审读、入库入网登记及日常管理,成立图书审查清理专项行动小组,按照图书审查清理标准,对标对表对53所学校26个图书室,382个图书角开展图书审查清理。建立健全课堂教学管理办法,落实教案审查审签、随堂听课、教学视频检查等措施。严格执行自治区教材、教辅资料征订相关规定,落实州教育局《自治州学校教材和教辅材料管理办法》工作要求,规范征订、严格按规程操作

(三)各级各类学校党组织健全。我县教育系统党组织健全,全县各级各类学校53所,培训机构15所,有党组织56个,其中:党委1个,小教、初教集团党总支7个,党支部43个,两新党组织5个,实现党组织全覆盖

二、贯彻执行党的教育方针,依法治校和教育重点工作情况

(四)加强爱国主义和民族团结教育。一是继续落实教育系统《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》的实施方案,组织各学校开展唱红歌、观看红色影片、讲故事、演讲比赛、文艺演出等“十个一”爱国主义教育活动。二是制定《玛纳斯县教育系统创新开展“每课三分钟”教育活动实施方案》,以“每课三分钟”活动为载体,把践行社会主义核心价值观、中华优秀文化教育、理想信念教育、爱国主义教育贯穿于“每课三分钟”教育教学活动中,形成精品教案和课件4442件,达到引领辐射、资源共享的目的。三是出台《玛纳斯县加强中小学思想政治理论课建设实施方案》,成立玛纳斯县中小学思想政治理论课建设工作领导小组。各学校将思政课建设纳入学校党组织领导班子考核。建立学校党组织书记、校长带头抓思政课机制,对思政课教案严格把关,进行教案的周签批,并带头任教思政课,带头联系思政课教师,带头走进课堂听评课,带头参加教研活动等。完善思政课教研组建设,针对不同层次思政教师组建研修班。四是制定《玛纳斯县教育系统创建县级民族团结进步示范单位实施方案》,分年级、分阶段、分层次、有重点、有针对性地将民族团结教育主要内容贯穿到小学至高中阶段的教学、育人全过程,通过开展主题班队会、演讲比赛、知识竞赛等,扎实开展系列主题教育月活动,教育引导各族师生增强“五个认同”和中华民族共同体意识。

(五)加强教育系统法制建设,推进依法治教、依法治校举措和落实青少年法治教育情况。一是认真贯彻普法工作相关要求,建立健全机关理论中心组学法、机关干部法治讲座等制度,大力开展“法律进机关”法治文化建设活动,形成依法行政的良好氛围。二是深入开展“法治进校园”活动,把法治教育列入教学计划,坚持校内法治教育课与社会第二课堂教育相结合,充分发挥晨会、升国旗等活动为载体,举办适应青少年学生特点演讲、作文比赛等活动。邀请兼职法制副校长举办法治讲座,大力营造广大师生尊法、学法、守法、用法的良好氛围。三是深入开展依法治校示范校创建活动。投入五万多元,新建400平米青少年法制教育示范基地一所,每天可供200至500人进行法治学习。召开示范校经验交流会,对级依法治校示范校校长进行培训,全面提高校长依法管理能力

(六)加大劳动教育实施保障力度,建立健全五育并举的各级各类教育质量保障机制。一是制定《玛纳斯县教育系统进一步加强和改进德育工作实施方案》,以“思政课”建设为抓手,发挥课堂主渠道作用,优化课堂教学,充分开发各学科育人功能。二是紧紧围绕“教育教学质量提升”这一中心工作,制定《玛纳斯县中小学教学质量提升工程实施方案》,建立健全教学质量评价机制、监控机制和激励机制。三是根据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》通知,制定《玛纳斯县教育系统“环境整治百日行动”工作实施方案》,按照“五净一规范”标准,结合五一劳动节、全民公益日活动,每周清洁家园、志愿者活动等,开展“小手拉大手,洁美我家园”活动,动员学生及家长自觉投入到家乡人居环境整治中来。

(七)对国家、自治区教育政策、工程、项目,积极落实配套政策与经费保障情况一是足额落实2020年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目资金、校舍安全保障机制资金、自治区地债资金、园舍维修资金等,切实抓好项目落实,县委常委负总责,副县长协助配合,所属乡镇党委书记作为第一责任人,全面负责监督工程质量和进度;县政府制定各项协调机制,明确各单位职责,确保工程按期完成。二是2020年拨付义务教育薄弱环节改善与能力提升项目补助资金539万,用于新建第四中学综合实践基地建设项目,总投资539万元,建设规模1400平方米;拨付自治区地债资金460万,新建第五中学综合实践基地1400平方米,教育工程项目均按要求开工建设并交付使用。

(八)教育脱贫攻坚十三五规划进展与成效情况,重点是义务教育控辍保学和学位、教学、资助三保障底线目标实现情况。一是我县坚持免试划片就近入学原则根据辖区内适龄儿童少年数量与分布状况、学校布局、规模、条件和交通状况等因素,合理确定各学校招生范围,制定招生计划,每一所学校保证充足学位。按照《玛纳斯县控辍保学工作实施方案》《救助贫困生完成九年义务教育实施办法》等规范性文件,县人民政府和各乡镇、部门、学校层层签订控辍保学工作责任状,明确政府、社会、家庭各自的职责。建立完善控辍保学台账、建立失学辍学动态监测机制、做好劝返复学工作我县入学率为100%,辍学率为0二是制定《玛纳斯县教育脱贫攻坚工作实施方案》,结合《2020年玛纳斯县脱贫攻坚暨牧区后发赶超指挥部对成员单位职责分工》要求,制定《2020年教育扶贫工作方案》,依据方案及重点工作,制定《玛纳斯县2020教育扶贫工作计划》。通过春秋两季对学校教育扶贫工作开展情况督导检查,督促各学校幼儿园扎实落实各项教育扶贫工作任务。三是广泛深入开展扶贫及学生资助政策宣传;印发学生资助政策宣传单2.5万份,召开感恩主题班会40余次,校长(书记)讲资助20次、教育扶贫资助主题黑板报(手抄报)120期(份),告家长一封信5400封;通过各类媒体宣传报道18篇信息,教育扶贫政策知晓率大大提高。四是摸排全县在校生家庭经济情况,精准掌握困难学生底数。1468名特殊群体八类困难学生优先享受各级各类资助政策,杜绝学生因贫失学情况发生。五是全面实行学前教育经费保障机制,截止2020年10月我县幼儿4005人次享受学前保障机制免费政策409.1万元;义务教育阶段全面落实“两免一补”政策,2086人次享受非寄宿学生生活补助135.75万元、1315人次享受寄宿生生活补助158.85万元;县一中726名学生享受助学金134.6万元,94人次享受免学费政策,共计6.5万元;有1063人次中职学生享受国家免学费104.46万元、611人次享受助学金政策60.98万元,617人次享受免住宿费教材费27.68万元;有123名大学生享受援疆资助大学生项目资金,共计73.8万元。

(九)履行推普脱贫攻坚主体责任,国家通用语言培训,推普脱贫攻坚措施得力,各级各类学校国家通用语言文字教育教学全覆盖情况。我县积极落实《关于明确玛纳斯县脱贫攻坚暨牧区后发赶超指挥部成员单位职责分工的通知》玛脱指办发20201号),制定《关于开展少数民族聚居村国家通用语言文字培训工作实施方案》玛教发20206号,在三个牧区乡、包家店镇柴场村、乐土驿镇白杨树庄村等少数民族聚居村的18-45周岁少数民族青壮年中通过常态化培训、集中强化培训、开设国家通用语言文字课等形式开展国家通用语言文字培训工作。做到牧民国家通用语言文字培训全覆盖制定《玛纳斯县开展第23届全国普通话宣传周活动方案》,各单位开展各具特色的推普周活动,通过张贴海报、营造浓厚宣传氛围,通过推广普通话,筑牢各民族中华民族共同体意识。

三、统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控工作情况

(十)县党委、政府统筹领导、部署和指导教育系统做好新冠肺炎疫情防控工作情况。县委、县政府高度重视,由县疫情防控指挥部牵头,成立复学工作组,对全县开学复课工作进行全面安排部署。一是制定《关于县领导包联学校指导做好复学复课工作的通知》,24名县领导包联24所学校、校点,实现县领导包联学校指导开学复课全覆盖,包联县领导督促指导学校集中精力做好开学复课和疫情防控各项工作。二是县委、县人民政府积极强化统筹,各项防疫物资全部准备充足到位,实现随用随调,为学校疫情防控和教育教学提供物资保障。三是制定《玛纳斯县2020年中小学秋季学期开学疫情防控包联工作方案》,成立联防联控工作组,卫健委、公安局、市场监督管理局按照各自工作职责,科学安排工作人员进驻学校,指导学校做好疫情防控工作。四是各相关部门切实履行各自职责。公安部门利用大数据平台,对全县师生及家属进行活动轨迹排查;卫健委定期对全县师生进行核酸检测,对全县所有学校进行防疫业务指导和疫情防控工作培训。

(十一)按照自治区统一部署与各县各校因地制宜相结合,开展在线教育,有效保障中小学和中职学校。我县出台《玛纳斯县中小学在疫情防控期间开展在线教学工作实施方案(试行)》,《关于做好疫情防控期间中小学线上教学课程收看组织工作的通知》等文件,统筹安排疫情防控形势下的线上教学工作,各学校依据校情、学情制定实施方案,一校一案、一年级一策,提早谋划,县教育局指导学校依据学校师生情况,开展集体备课、网络教研等教研活动优化教学,提升教师课堂教学水平。同时教研员联系学校,对线上教学开展情况进行实时检查和监控;本年度春秋两季线上教学各中小学观看自治区网络直播课覆盖率100%,钉钉直播辅导覆盖率98.3%,有效保障了“停课不停教,停课不停学”。

四、教育经费投入,两个只增不减落实情况

(十二)本级财政一般公共财政预算教育支出比上年增长。按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出比上年增长。2019年地方财政经常性收入分别为56407万元,比上年增长-9.33%,公共财政预算安排的教育经费为47878万元(其中含教育费附加2185万元,)比上年增长1.06%,财政教育事业的增长比例高于财政经常性收入的增长比例(高出9.34个百分点)。2020年全县小学生7351名,生均教育事业费25975.53元,较上年增长11.43%;初中生3774名,生均教育事业费38009.51元,较上年增长2.73%,达到了规定的要求。义务教育阶段19所学校共补助公用经费981.68万元,补助贫困寄宿生生活补助170.19万元,均足额拨付到位。

(十三)落实各级各类教育生均公用经费或生均财政拨款标准,并足额及时拨付到位。2020年全县小学生7351名,生均公用经费9169.2元,较上年增长0.08%;初中生3774名,生均公用经费19715.79元,较上年增长0.56%,达到了规定的要求。公用经费按时足额拨付到位。

五、中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员

(十四)2020年底前实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的落实情况。我县建立了义务教育经费保障机制,优先保障教育经费支出,确保教育经费只增不减,在教育经费中充分保障用于教师工资待遇的经费,教师工资能按照要求按时足额及时发放,落到实处。全县义务教育教师享受与机关公务员同样的医疗、失业、工伤保险和住房公积金待遇,由县财政统一安排,资金渠道、管理模式一致。我县2019年义务教育教师人均工资103103元,公务员人均工资94495元;2020年上半年义务教育教师人均工资60599元,公务员人均工资60462元,义务教育教师人均收入水平高于当地公务员人均工资。

(十五)完善普通高中绩效工资管理办法,在核定绩效工资总量时予以适当倾斜,并指导学校完善分配办法。我县始终坚持学校绩效工资制度,坚持政府调控、内部搞活、有效激励的原则。各学校(幼儿园)严格按照县人民政府《关于印发玛纳斯县义务教育学校绩效工资实施意见的通知》等文件要求,结合本校(园)实际,调整充实绩效考核工作小组,修订完善绩效工资考核分配方案。县第一中学实施《玛纳斯县第一中学绩效考核工作实施方案》,体现以人为本,以德为先、注重实绩,激励先进、促进发展的原则。

六、综合防控儿童青少年近视工作情况

(十六)综合防控儿童青少年近视工作机构建设及经费保障情况,有关部门职责落实情况。各校将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,建立健全眼保健操制度,将每天两次眼保健操时间纳入课表,坚持学生每天一小时体育锻炼制度。卫健委开展学生健康体检,对学生近视情况用书面形式反馈学校,并提出改进和预防的建议,学校积极落实青少年近视眼防控的各项措施。

(十七)近视率情况。我县共有13964名中小学学生。2019年秋季学生健康体检视力测试实际检测13914名学生,视力正常的有9795名学生,占总学生数的70.36%;近视学生4119名,占学生总数的29.6%;视力正常比例较上年有所提高。

七、城镇小区配套幼儿园治理工作进展情况

(十八)普惠性幼儿园覆盖率达到自治区指标,提高公办园在园幼儿占比。我县共有幼儿园32所,其中公办31所,民办1所,公办园在园幼儿占比达到97.6%,普惠性幼儿园达到100%。

(十九)出台落实城镇小区配套幼儿园建设与管理政策,加快推进城市公办幼儿园建设,拓宽途径扩大城市普惠性学前资源供给。我县出台并落实城镇小区配套幼儿园建设与管理文件,将幼儿园基本建设纳入城乡建设规划,根据学龄人口变化趋势、幼儿园建设标准,预留足够的教学用地,并依法规范学校周边设施建设。在审批新建、改建居住项目时,按规定要求配套建设教育设施。2020年有幼儿园32所,覆盖全县县城及农牧区,县城幼儿园8所,小区配套幼儿园1所,全县九个乡镇均有中心幼儿园。并有10所村级幼儿园,实现适龄幼儿就近入学。

八、义务教育有保障和均衡发展、质量提升工作推进情况

(二十)县政府听取研究义务教育工作情况。中小学布局规划纳入土地利用总体规划和城乡规划情况,教育用地联审联批制度建立情况。县委、县人民政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,制定“十四五”教育规划,县委政府主要领导及分管领导多次深入学校调研,在财力有限的情况下,优先保障教育项目用地,优先安排教育发展资金。出台促进教育结构优化措施,实施联盟发展战略,进一步提升教育教学质量。

(二十一)各县贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革,全面提高义务教育质量的意见》的情况,规范教学管理、提高课堂教学质量情况。我县按照强队伍、抓常规、求高效、促均衡、提质量的工作思路,对各学校教学常规、教研教改等情况进行全面督查,同时对清水河等牧区学校开展教学调研,开展各学科全县教研活动20余次,开展各层次教师培训近20场次,年度内开展两次县级教学质量监测,并开展县、校、年级等各层面的质量分析会和中考备考分析会。

(二十二)县教研机构和学科教研员建设情况。在教育机构改革中,我县教研室隶属于教育工作服务中心,是独立科室,仍保持教研业务、人员编制、职称等相对独立,同时不断加强充实教研队伍,本年度公开招聘小学数学、初中化学两名教研员,目前共有中小学教研员12名,教研员队伍建设较齐全,其中硕士1人,本科11人。取得高级职称11人,中级职称1人。中国共产党党员6人,专兼职已覆盖全县中小学各学科。

(二十三)进一步加强统筹,统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展。我县制定《玛纳斯县推行教育集团化办学实施方案》(玛党办发〔2020〕24号),在捆绑发展、联盟托管的基础上,打破强弱、城乡壁垒,实现了县域内教育集团化办学全覆盖。成立以县城幼儿园、中小学为总校的五个学前教育集团、四个小学教育集团、三个初中教育集团。集团组织构架已经完善,章程、制度已经成型,集团内部定期召开联席会议,分工明确,责任到人,正有条不紊地开展各项工作。与石河子市签订了《石玛兵地融合教育发展合作框架协议书》,依托石河子市先进的教育管理体系和优质教育资源,推动玛纳斯县各个学段教学质量和管理水平的整体提升。

(二十四)义务教育巩固率达到自治区要求,年辍学超过控制线的县数量比上一年度有下降。我县建立健全了控辍保学工作机制,全县中小学生均按照居住片区就近入学,简化入学程序,加强学籍管理,完善转学制度,严防辍学,小学六年巩固率为100%,初中三年巩固率为99.65%,九年义务教育巩固率达到自治区要求。

(二十五)按计划通过义务教育基本均衡县国家评估认定,义务教育基本均衡发展巩固提高工作情况。我县于2014年通过了自治区义务教育均衡发展督导评估验收,于2016年11月2日--4日顺利完成自治区对我县县域义务教育发展基本均衡督导复验。2016年以来,我县持续加大教育投入,优化师资队伍,校际间差距逐步缩小,教育教学质量不断提升。2018年我县制定了《玛纳斯县创建县域内义务教育优质均衡发展工作实施方案》,2020年组织人员对照国家《县域内义务教育优质均衡发展督导评估办法》中的31项指标进行了全面自查,根据自查情况,向自治州人民政府教育督导委员会办公室上报了《关于玛纳斯县2023年义务教育优质均衡达标创建工作的报告》,明确优质均衡县创建时间表、路线图。目前,创建工作正在有序开展。

(二十六)统筹规划和落地实施“三个课堂”,系统推进常态化应用,建立健全利用信息化、学区化集团化等多种手段扩大优质教育资源覆盖面等有效机制。我县依据昌吉州“三个课堂”建设相关工作要求,扎实开展玛纳斯县网络直播课堂建设,依托玛纳斯县优质教师资源共同建设网络学习课程,挖掘、整理、集聚玛纳斯县丰富的教学资源,成为昌吉州教育教学资源库建设骨干力量。完成4个录播室与昌吉州教育云平台对接工作,安排我县各中小学骨干教师、学科带头人等优秀教师,在昌吉州教育云平台上进行全州直播课,直播360节课程,平台在线即时点播338节课程供全州师生观摩。

(二十七)加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,推进温馨校园建设,确保2020年两类学校达到自治区标准。我县对寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助,继续对农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费,对随班就读残疾学生按每生每年6000元标准政策补助公用经费,保障了适龄儿童少年就近入学需求。

(二十八)深度贫困地区义务教育有保障情况。公用经费及寄宿贫困生生活补助按规定标准分配,义务教育寄宿生100%享受贫困寄宿生生活补助资金,公用经费向小规模学校、薄弱学校倾斜,切实保障各有关学校的正常运转。

九、职业院校办学能力与水平提升情况

(二十九)提高职业院校办学水平,出台地方促进产教融合、校企合作的具体办法和激励政策,加强行业、企业和中职学校的合作。建立教师参与企业实践、课改科研,企业技术人员到职业院校任教的机制。我县中职学校以校企合作、产教融合为切入点,创新人才培养模式,先后和30多家企业建立联系。2020年学校按照实用、共赢、共享的原则,机电技术应用专业和新疆宏塔电力有限责任公司建立现代学徒制试点;纺织技术与营销专业和鑫弘润纺织有限公司合作,建设纺织品检测中心,聘请陈红英厂长兼任纺织班专业课,累计投入校企合作实训基地建设资金25万余元,解决学校教师不足等问题。

(三十)积极落实国家和区州职业教育改革实施方案,修订完善专业人才培养方案,开足开齐公共基础课,合理安排实践教学。组织专业教师以及相关人员修订完善7个专业人才培养方案,今年组织13名公共课教师参加教育部组织的关于职业院校公共课教师培训,在保证师资基础上,本学期开足开齐公共基础课,按不同年级开设不同的公共课,加强实践性教学,教学学时占总学时数50%以上。

(三十一)根据行业部门人才需求,开展专业人才培养培训,加大教学基础设施投入,加强“双师型”教师的引进和培养,提高人才培养质量。我县中职学校引进硕士研究生4名、聘用3名大学生解决一线教师短缺问题,从联合办学企业聘用2名专家来校上课。学校选派年轻教师参加国培、省培等学习,通过挂职顶岗安排教师到专业对口企业生产一线,以接触生产实际,了解企业经营运行、提高自身实际操作能力达到强化自身理论知识,积累丰富实际经验,增强专业技能的目的。

十、特殊教育资源优化情况

(三十二)组织成立特殊教育专家委员会,适龄残疾儿童少年义务教育入学率达到自治区标准并显著提高。制定了《玛纳斯县2019-2020特殊教育提升计划》《特殊教育专家委员会工作实施方案》,由教育、卫健、民政、残联等部门专家组成残疾人教育专家评估委员会,对辖区内适龄残疾儿童少年进行入学评估鉴定,对残疾程度较重的36名学生每周进行两课时的上门送教,我县3-15岁残疾儿童少年103人,适龄残疾儿童少年学前、义务教育阶段入学率达到100%。

(三十三)严格执行国家和自治区有关特殊教育相关资金管理规定,做到专款专用,按要求完成各项目建设任务。严格资金管理使用办法,直达资金坚持“谁使用、谁负责”原则,各学校切实加强资金管理,确保专款专用,县财政局会同县教育局不定期对资金使用情况进行检查,对挤占挪用单位按有关规定进行严肃处理并追究其单位负责人、经办人责任。

(三十四)人口30万以上县(市、区)建立特殊教育学校,招收5人以上残疾儿童的义务教育阶段学校成立特殊教育资源教室。我县人口14万,在县第二小学有特殊教育资源教室,为适龄残疾儿童少年康复成长提供帮助。

十一、规范民办教育学校招生管理工作情况

(三十五)落实民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理。与公办学校同步招生;对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。目前我县没有民办义务段的学校。

(三十六)建立民办小学分类管理制度,规范民办学校办学行为,完善民办学校扶持制度进展情况。目前我县没有民办小学。

(三十七)民办学校(幼儿园)、校外培训机构准入管理规范,过程监管机制健全,各级各类民办学校违规办学行为得到及时查处。我县规范落实《自治州关于促进民办教育健康发展的意见》,健全民办教育培训机构审批、日常管理和年检制度,2020年审核批准2家,现有16家培训机构,均证照齐全,在管理上抓实民办机构思想教育、学生管理、教师准入、教学质量、校园安全、教材使用、防疫工作,实现与公办学校“七个统一”。准备建立一所联合党支部,建立以教育部门为主,多部门联合执法机制,加大对违法办学行为的查处力度,支持规范办学。

十二、消除大班额工作进展情况

(三十八)新建、改扩建一批义务教育学校,基本消除大班额,全面消除超大班额。我县义务教育阶段学校平均班额35人,最大班额49人,无56人及以上大班额。

(三十九)高中阶段教育毛入学率目标按时实现,毛入学率显著提升,推动加快消除普通高中大班额,大班额比例控制在5%。我县不断加快普及高中教育进程,目前高中毛入学率96.6%,普通高中与职业中专招生比为7:3。我县普通高中平均班额49人,最大班额53人,无56人及以上大班额。

十三、对县级人民政府履行教育职责评价工作进展情况

(四十)对县级人民政府履行教育职责的评价工作进展及问题整改落实情况。县委、县人民政府高度重视教育工作,制定《2020年玛纳斯县人民政府履行教育职责评价指标体系及分工》,对任务进行分解,明确各部门职责,各部门能够通力合作,认真履行教育职责。依据自治州《2020年对县(市)人民政府履行教育职责评价的指标体系》,我县组织人员对45项指标逐条进行自查自评,形成自查自评报告,针对自查自评中存在的问题,迅速组织相关部门认真查找存在问题的原因,抓实问题的整改落实,目前各项资料齐全,建档规范,待相关部门评价验收。

(四十一)强化教育督导,明确承担本行政区域教育督导实施工作的机制,确保其独立行使督导职能。县委、县人民政府高度重视教育督导工作,按照中华人民共和国《教育督导条例》,成立玛纳斯县人民政府教育督导委员会,明确工作职责。2020年初,制定《玛纳斯县幼儿园办园行为督导评估三年规划》《玛纳斯县2020年幼儿园办园行为督导评估计划》等规范性文件,已完成10所幼儿园评估,同时认真履行“督政、督学、评估监测”职责,确保其独立行使督导职能。

(四十二)配备专职督学,责任督学覆盖所有中小学校(幼儿园)。我县完成第四届玛纳斯县人民政府督学的聘任工作,聘任67名专兼职督学及9名责任督学,督导队伍建设得到加强。同时不断加强督学责任区制度,制定《玛纳斯县责任督学挂牌督导实施方案》,成立玛纳斯县责任督学挂牌督导工作领导小组,从退休校长、书记、教研员和在职专、兼职督学中聘任9名责任督学,实现责任督学挂牌督导全覆盖。

十四、学校和网络安全防范工作落实情况

(四十三)寄宿生学校尤其有低龄寄宿生学校的消防安全、交通安全、食品安全、校园欺凌等工作情况。一是教育系统围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”这一主题,开展“食品安全周”“消防宣传周”“安全生产月”等系列活动,用寓教于乐的形式开展了“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月”活动,提高师生安全意识。二是积极邀请公安、消防、交通、市场监督管理等部门专业人员到学校指导校园安全工作,2020年开展安全知识讲座30场次,针对寄宿制学校,加强夜间各类应急演练活动300余场次,提高师生应急处突能力。配合公安、市场监督管理、交通、运管、食品药品监督、住建等部门,开展学校安全工作联合大检查6次。三是深入开展“法治进校园”活动,加大“扫黑除恶”宣传力度,各学校结合实际制定切实可行的具体活动方案,不断提高法律法规在青少年中的普及率,及时掌握学生思想状态,精准摸排,有效杜绝校园欺凌事件的发生。

(四十四)《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》落实情况,专职保安员落实情况。各学校幼儿园严格落实《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》各项工作措施,严格按照县政法委工作要求,做到人员到位、器材到位。全县45个学校、幼儿园共有保安176名。

(四十五)教育系统网络安全领导责任制建设情况,网络安全基础设施建设,网络安全保障以及宣传教育情况。我县深入贯彻落实自治区党委“五个管住”中的首要管住,即“管住网络空间”工作要求,县教育局成立网络安全工作领导小组,将县教育系统全部纳入昌吉州教育城域网,通过教育城域网建设,县教育系统上下行数据均经过昌吉州教育云机房安全审计设备审核,实名制管理要求从源头杜绝有害信息网络数据交换行为,并做到网络数据可追溯的管控机制。县教育局积极履行保密工作职责,根据保密工作要求,共采购三合一保密设备4台和一台安可文件传输系统,各学校均配置不联网的办公计算机。截至目前,我县20所中小学、30所幼儿园光纤接入率达到100%,教育城域网接入率100%,师生实名认证上网账号注册率100%。

特此报告。

玛纳斯县人民政府办公室

2020年11月7日

 


玛纳斯县人民政府开办

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